admin
October 26, 2021
Chương trình giáo dục mầm non là điều mà các bậc phụ huynh trẻ hiện nay rất quan tâm khi nuôi dạy con. Nhưng vẫn còn không ít người cho rằng dạy cho trẻ nhiều kiến thức từ sớm sẽ khiến trẻ trở nên chán ghét việc học sau này. Không những thế còn gây qua tải cho những bộ não non nớt ấy. Thực tế thì khoa học chứng minh rằng ở độ tuổi này các bé có khả năng học hỏi rất nhanh nhạy. Liệu ngoài ngộ nhận và sai lầm trên thì các bậc phụ huynh còn hiểu sai điều gì nữa?
Đôi nét về chương trình giáo dục mầm non
Giáo dục mầm non hiện nay sau nhiều năm đúc kết và biên soạn từ chương trình giáo dục cũ và ứng dụng phương pháp dạy mới cho trẻ. Và các bé sẽ được dạy dỗ và học tập, vui chơi trong môi trường phát triển trí tuệ, thể chất và tinh thần toàn diện. Cho trẻ được tiếp xúc sớm với giáo dục sẽ kích thích sự tò mò, khám phá và khơi gợi tính học tập.
Giáo dục mầm non là xây dựng nền tảng phát triển cho trẻ
Trong giai đoạn 6 năm đầu của trẻ là một giai đoạn vàng để trẻ tiếp thu và ghi nhớ mọi thứ thông qua các hoạt động hằng ngày. Não bộ nhỏ bé ấy mỗi ngày đều phát triển rất nhanh và sớm bộc lộ những tài năng tiềm ẩn. Hiểu được tiềm năng ấy của trẻ nên không ít các trường mầm non quốc tế đã áp dụng các phương pháp dạy học tiên tiến giúp trẻ nhận ra và phát triển những giá trị của bản thân sớm hơn.
>>> Tham khảo thêm: Chương trình học mầm non trường Quốc tế Việt Úc VAS
Những điều mà các bậc phụ huynh hiểu sai về chương trình giáo dục mầm non
Theo định nghĩa trên về giáo dục mầm non, thì phương pháp giáo dục sớm này không nhằm nhồi nhét, bắt các bé học quá nhiều từ nhỏ. Vì điều này là trái với tự nhiên và sẽ gây phản tác dụng, làm trẻ trở nên chán ghét việc học. Thay vào đó thì những kiến thức ấy sẽ được lồng ghép vào các hoạt động vui chơi. Từ đó các em sẽ tự nhiên được khơi gợi khả năng tư duy logic, đam mê nghệ thuật từ bên trong. Nhưng một số phụ huynh lại cho rằng con em mình còn quá nhỏ để phải học điều gì quá phức tạp như vậy.
Còn nhỏ nên chưa đến tuổi phải học
Độ tuổi phù hợp cho việc tiếp thu chương trình giáo dục mới
Theo các nghiên cứu khoa học thì ở độ tuổi này nhiều trẻ có khả năng tiếp thu và học hỏi nhanh chóng. Tùy thuộc vào việc giáo dục đúng cách mà trẻ có thể mở lòng, tiếp nhận những kiến thức mới và giá trị sống. Không chỉ cần ăn ngoan ngủ khỏe thì trẻ mới phát triển mà còn phải được giáo dục những nền móng cơ bản và hình thành nhân cách sớm. Từ đó, trẻ có thể tự tin hơn những bạn bè đồng trang lứa khác.
Việc giáo dục là bổn phận của nhà trường
Đây lại là một suy nghĩ sai lầm phổ biến khác của nhiều phụ huynh Việt Nam, họ cho rằng giáo dục và dạy dỗ trẻ là trách nhiệm của trường mầm non. Tuy nhiên, một đứa trẻ phát triển tốt hay không đều nhờ ở sự phối hợp giáo dục tại nhà và trường học. Và chính gia đình là nơi đặt nền móng giáo dục cơ bản và nuôi dưỡng nhân các của trẻ tốt nhất.
Giáo dục trẻ từ nhà cho đến trường học
Sợ trẻ bị quá tải kiến thức
Cuối cùng là một hiểu lầm mà phần lớn bố mẹ nào cũng lo sợ. Họ cho rằng trẻ sẽ bị quá tải do nhồi nhét kiến thức phức tạp từ sớm sẽ ảnh hưởng không tốt cho sự phát triển. Thực tế thì việc học ở trường mầm non chỉ đơn giản là vui chơi, ca hát múa và những hoạt động ấy sẽ phần nào truyền tải kiến thức một cách đơn giản và tự nhiên nhất. Thay vì lo lắng mà ngăn cấm thì bố mẹ nên tạo cho bé một môi trường học tập và vui chơi thoải mái. Từ đó trẻ sẽ tự hình thành bản năng tò mò, khám phá và chinh phục những thử thách trong cuộc sống.
Bài viết trên đã nêu ra những hiểu lầm của các bậc cha mẹ về chương trình giáo dục mầm non. Mỗi đứa trẻ là một tờ giấy trắng và cuộc sống xung quanh sẽ giúp trẻ tô điểm màu sắc vào đấy. Việc trẻ được đón nhận màu sắc nào và tô vẽ ra sao đều nằm ở sự dạy dỗ của gia đình và nhà trường. Hi vọng bài viết này đã phần nào giúp bạn hiểu thêm về giá trị trên.
