Những thay đổi của giáo dục mầm non trong thời đại 4.0 hiện nay

Khi xã hội càng phát triển thì nền tảng giáo dục càng được đặc biệt quan tâm, đặc biệt là bậc giáo dục mầm non. Vì các em chính là những mầm non tương lai của đất nước, các em sẽ là người đóng góp rất lớn vào công cuộc phát triển nước nhà. Bài viết hôm nay, chúng ta hãy cùng tìm hiểu những thay đổi tích cực của giáo dục mầm non trong thời đại khoa học công nghệ phát triển ngày nay, các bạn hãy cùng theo dõi nhé!

Những thay đổi trong giáo dục mầm non hiện nay

Mục tiêu của giáo dục mầm non hiện nay là giúp các em có thể phát triển toàn diện trên 5 lĩnh vực chính là: tri thức, thẩm mỹ, thể chất, tình cảm, ngôn ngữ. Bên cạnh đó, nhà trường và giáo viên cùng chính là những người dẫn dắt giúp trẻ hoàn thiện tâm sinh lý và trang bị đầy đủ các kỹ năng cần thiết để trẻ học tập tốt hơn ở tương lai. 

Các lớp học mầm non chính là môi trường học tập và trải nghiệm đầu tiên của trẻ nên có vai trò rất quan trọng trong việc định hướng tư duy cho các em. Khi được học tập sớm, trẻ sẽ dạn dĩ hơn trong giao tiếp, bộ não phát triển nhanh chóng và tư duy có sự linh hoạt hơn. 

Khích thích tinh thần học  tập của trẻ qua các mô hình minh họa

Hiện nay trong thời đại các nước hội nhập, các em học sinh cần học tập và trau dồi nhiều hơn về ngoại ngữ để có nhiều cơ hội được phát triển trong tương lai. Phụ huynh hiện nay cũng rất mong muốn để con được tiếp cận sớm với ngoại ngữ đặc biệt là tiếng Anh để con có nền tảng học tốt hơn ở lớp 1. Hiểu được điều đó, hiện nay có rất nhiều trường mầm non thiết kế chương trình đào tạo song ngữ để các em được học tập sớm trong môi trường quốc tế như: trường quốc tế Việt Úc (VAS), Trường quốc tế Việt Mỹ, Trường quốc tế Anh Việt,…

Một vấn đề được rất nhiều phụ huynh quan tâm và lo lắng rằng lượng kiến thức mà con phải học hằng ngày là quá nhiều khiến con dễ bị áp lực và căng thẳng dẫn đến chán học. Tuy nhiên hiện nay vấn đề đó đã được các trường mầm non tiếp thu và cải thiện để tạo môi trường học tập thoải mái nhất cho các em học sinh. Trẻ sẽ không còn phải học máy móc theo những giáo trình truyền thống nhàm chán mà sẽ được học tập trong không gian mở, có nghĩa là các em được tự do thảo luận trao đổi ý kiến của mình với giáo viên để được giải đáp tận tình. Ngoài ra, để kích thích tinh thần sáng tạo trong học tập, tính độc lập và chủ động của trẻ nhà trường tổ chức nhiều buổi học thực hành để các em được tham gia trải nghiệm trực tiếp và vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế. 

Tạo môi trường học tập gần gũi thân thiện

>>> Tham khảo thêm: Chương trình học mầm non của trường quốc tế Việt Úc (VAS)

Ứng dụng khoa học công nghệ vào chương trình giáo dục mầm non 

Việc ứng dụng khoa học công nghệ vào chương trình giảng dạy và kế hoạch giáo dục mầm non đã không còn xa lạ với trẻ mầm non đặc biệt là ở Hệ thống trường quốc tế Việt Úc (VAS). VAS là trường quốc tế có bậc đào tạo đa dạng từ Mầm non đến Trung học. Ở bậc Mầm non, học sinh của VAS được học chương trình song ngữ Anh – Việt được xây dựng dựa trên chương trình Phát triển Nền tảng tiền Tiểu học. Học sinh VAS được tiếp cận với công nghệ sớm qua bộ môn ICT (Công nghệ truyền thông), đây là bộ môn nền tảng để giúp các em học sinh có thể tiếp cận với chương trình học STEM tốt hơn. Với bộ môn ICT, các em được học tập với máy tính, được rèn luyện những kỹ năng cơ bản với máy tính, từ đó, tư duy cũng được phát triển và nhạy bén hơn.

Học sinh VAS được tiếp cận sớm với công nghệ

Trong phòng học đều được trang bị máy tính, máy chiếu, tivi giúp các em dễ dàng tiếp cận với nhiều nguồn tài liệu học tập hơn. Và các chủ đề giảng dạy của giáo viên cũng phong phú hơn không bị gò bó trong một khuôn khổ nhất định.

Cơ sở vật chất hiện đại được trang bị đầy đủ

Phòng thí nghiệm của VAS được thiết kế rộng lớn với đầy đủ dụng cụ giúp các em học tập tốt hơn. Các môn học lắp ráp, thiết kế mô hình cũng được đào tạo trong chương trình giảng dạy để giúp kích thích khả năng tư duy và sự sáng tạo của các em học sinh.

Kết,

Giáo dục mầm non là giai đoạn vàng để giáo dục và nuôi dưỡng các em. Thật tự hào và may mắn nếu các em được tiếp cận với chương trình giáo dục hiện đại, được tiếp thu với nền giáo dục quốc tế để mở rộng tư duy. Những người đi trước đặc biệt là những người dẫn dắt các em học sinh cần nỗ lực nhiều hơn nữa để giúp các em phát triển tốt hơn trong tương lai.