Tình hình qua những ngày ca tăng của bệnh dịch Covid chắc hẳn cũng khiến nhiều bậc phụ huynh lo lắng không biết làm sao để con tiếp thu được những kiến thức khi không phải đến trường.
Nhiều trường tiểu học quốc tế tại TPHCM nói chung và trường quốc tế Việt Úc nói riêng đã tiến hành cho các học sinh học qua internet để đảm bảo an toàn sức khoẻ cũng như kiến thức cần có trong quá trình học tập ngay khi ở nhà. Vậy VAS đã tiến hành tổ chức học online như thế nào để đem đến sự hiệu quả cho các em học sinh, chúng ta hãy cùng tìm hiểu thông qua bài viết này nhé!
Trong bối cảnh dịch bệnh COVID – 19 từ ngày 10/5 đến ngày 28/5/2021, thầy và trò ở trường tiểu học quốc tế tại TPHCM (từ khối 1 đến 11) đã khởi động hình thức dạy và học trên internet qua nền tảng phần mềm hỗ trợ học tập Microsoft Teams do Microsoft cấp bản quyền trực tiếp.
Với tư thế luôn chuẩn bị sẵn sàng và nền tảng kinh nghiệm từ năm học trước, đội ngũ giáo viên của trường quốc tế Việt Úc đã và đang triển khai quy trình đồng bộ hoá hoạt động giảng dạy một cách nhanh chóng và thuận lợi nhất với các mục tiêu dưới đây.
Thông qua các file trình chiếu, video clip, tóm tắt nội dung bài giảng, bài đọc thêm cũng như bài tập về nhà và các dự án học tập được biên soạn với kết cấu chặt chẽ nhằm giám sát các em có thể bám sát được chương trình nhưng vẫn linh hoạt và thân thiện với học sinh trên nền tảng online.
Do việc giảng dạy trên nền tảng online sẽ phần nào khiến các em khó có thể kết nối trực tiếp vấn đề với giáo viên. Do đó trong quá trình dạy và học tập trên internet như trao đổi, phụ đạo, chấm bài, nhận xét, đánh giá kết quả học tập qua các phần mềm dạy học và các giao diện kết nối giữa thầy và trò một cách thuận lợi, dễ dàng nhất.
Nhằm tăng sự tương tác giao tiếp giữa học sinh với học sinh qua mạng xã hội, phần mềm chat, diễn đàn, các hội nhóm, blog với các tình huống và bài tập xử lý theo nhóm.
Bên cạnh đó giáo viên bộ môn luôn theo sát, đánh giá quá trình cũng như kết quả của dự án học tập chung của nhóm.
Không chỉ vì giảng dạy online mà lại không có thời gian nghỉ ngơi thì không phù hợp và dễ làm các học sinh không chú ý trong quá trình nghe giảng. Việc thiết kế thời gian biểu phù hợp với tâm sinh lý bao gồm thời gian chuyển tiết nghỉ ngơi, phân bố thời gian khởi động và thể dục buổi sáng song song với các hoạt động năng khiếu, sáng tạo nhằm kết hợp hài hoài giữa trí óc, thể chất, vui chơi và giải trí. Điều này giúp đem lại chất lượng học tập hiệu quả và duy trì sự hứng thú của học sinh tại trường quốc tế Việt Úc.
Việc này sẽ được thông qua với các tiết học mở rộng, đào sâu nội dung học tập và phát triển kỹ năng sau khi các em kết thúc kỳ thi cuối năm ở cả 2 chương trình Bộ GD & ĐT và chương trình Cambridge như kế hoạch giáo dục đã xây dựng từ đầu năm học.
Điều này chứng tỏ trường tiểu học quốc tế tại TPHCM luôn nỗ lực hỗ trợ các em được học tập theo đúng tiến độ của lộ trình, tránh những sự bất cập trong việc tiếp thu kiến thức của các em
Bằng việc liên lạc thường xuyên mỗi ngày để cập nhật tình học tập và kịp thời hỗ trợ, tổng kết, rút kinh nghiệm để hoàn thiện hoạt động dạy học trong thời gian tới.
Với những hiệu quả cùng nỗ lực của trường tiểu học quốc tế tại TPHCM trong việc truyền tải kiến thức cho học sinh thông qua các nền tảng học tập online nhằm đáp ứng đúng thời gian kế hoạch lộ trình học tập đã được đề ra ở đầu năm học.
Và cuối cùng, VAS mong rằng quy trình đồng bộ dạy và học trên internet này sẽ mang đến cho học sinh những trải nghiệm học tập với chất lượng cao nhất và đảm bảo hoàn thành tốt năm học.
>>> Tham khảo thêm: Học phí tiểu học trường quốc tế Việt Úc (VAS)
Câu hỏi "Bằng A Level là gì?" luôn là tâm điểm chú ý của đông…
Hạnh phúc là hành trình được vun đắp từ những nền tảng vững chắc ngay…
Kỹ năng sống là một phần không thể thiếu trong quá trình phát triển toàn…
Giáo dục quốc tế đang ngày càng trở thành lựa chọn phổ biến cho nhiều…
Đây là câu hỏi luôn trăn trở trong lòng các bậc phụ huynh khi cân…
Trong những năm gần đây, học phí trường quốc tế đang trở thành chủ…