11/03/2021
Giáo dục
Phương pháp dạy học tích cực tại các trường mầm non quốc tế tại tphcm
Phương pháp dạy học tích cực là một trong những phương pháp giáo dục được sử dụng ở nhiều nước trên thế giới với mục đích phát huy tính chỉ động, tích cực của các em. Và được kiểm chứng hiệu quả ở các quốc gia trong đó có Việt Nam. Các trường mầm non quốc tế tại tphcm hiện đang áp dụng phương pháp này. Hãy cùng mình tìm hiểu trong bài viết dưới đây nhé.
Khái niệm phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học là sự tương tác giữa giáo viên và học sinh trong điều kiện dạy học nhất định để đạt được mục tiêu đề ra. Mà trong đó cần xem xét đến các phương diện như quan điểm, phương pháp cụ thể, kỹ thuật dạy học.
Quan điểm dạy học
Có thể hiểu là tổng hợp các định hướng về phương pháp dạy kết hợp với các yếu tố như cơ sở lý thuyết, môi trường và điều kiện dạy học cũng như vai trò cụ thể của giáo viên và học sinh. Và chính những định hướng này sẽ hình thành phương pháp học.
Phương pháp dạy học cụ thể
Trên thực tế, có rất nhiều phương pháp dạy học như thông qua các trò chơi, tranh luận, xử lý tình huống, nhập vai, học nhóm,...Ở đây, phương pháp được hiểu là cách thức mà giáo viên truyền đạt kiến thức cho học sinh.
Kỹ thuật dạy học
Kỹ thuật dạy học có thể hiểu là cách thức xử lý của giáo viên ở từng tình huống cụ thể nhằm điều khiển một buổi học. Một số kỹ thuật thông thường như phân chia nhóm, đặt câu hỏi,...
>>> Tham khảo: Chương trình học mầm non trường quốc tế Việt Úc (VAS)
Một số phương pháp dạy học tích cực
Phương pháp dạy học nhóm
Đây là một trong những phương pháp được đánh giá cao. Nếu giáo viên có thể tổ chức sẽ thúc đẩy các em phát huy được tính tích cực, sự thích thú đồng thời phát triển được kỹ năng làm việc nhóm và khả năng giao tiếp.
Phương pháp nghiên cứu trường hợp cụ thể
Giống như phương pháp dạy học nhóm, phương pháp nghiên cứu trường hợp cụ thể cũng được sử dụng phổ biến hiện nay. Với cách này, giáo viên đóng vai trò kể một câu chuyện có thật hoặc dựa theo tình huống có thật để chứng minh cho vấn đề, hiện tượng nào đó. Được thể hiện dưới hình thức video hay văn bản,...
Phương pháp giải quyết vấn đề
Đây là một trong số phương pháp kích thích tính chủ động, tự lực giải quyết vấn đề. Giáo viên sẽ đưa ra các vấn đề nhận thức có sự mâu thuẫn giữa kiến thức đã học và điều chưa biết, định hướng để học sinh tìm ra cách giải quyết.
Phương pháp đóng vai
Đây là phương pháp theo hướng thực hành được các giáo viên sử dụng. Giáo viên để học sinh thực hành diễn thử một số tình huống để xem cách ứng xử và giải quyết của các em như thế nào. Sau khi diễn thử, điều quan trọng là phần thảo luận, trao đổi của học sinh sau thực hành khi thử đặt mình vào vai hay tình huống đặt ra.
Phương pháp trò chơi
Thông qua các trò chơi, giáo viên tổ chức cho các em tìm hiểu vấn đề nào đó. Phương pháp này được các trẻ yêu thích và hứng thú, tăng trải nghiệm. Giáo viên sẽ trình bày trò chơi với nội dung và quy tắc, sau khi chơi các em sẽ rút ra những kỹ năng hay bài học nào khi kết thúc.
Phương pháp đặt câu hỏi
Với phương pháp này giáo viên sẽ đưa ra vấn đề, học sinh sẽ đặt câu hỏi, sau đó tiến hành thực hiện nghiên cứu, tìm hiểu rồi cùng nhau thảo luận để đưa ra kết quả. Hình thức giảng dạy này, giúp học sinh tự lập trong học tập, tự tìm tòi để tìm ra câu trả lời thông qua thí nghiệm, điều tra, đọc tài liệu,...
Những điều kiện áp dụng phương pháp dạy học tích cực
Đối với giáo viên
Giáo viên cần trải qua quá trình đào tạo mới để thích nghi với những thay đổi đồng thời thầy cô phải sẵn sàng tiếp nhận các cuộc đổi mới của nền giáo dục. Các giáo viên phải nắm vững kiến thức chuyên môn, khéo léo trong xử lý tình huống để định hướng học sinh theo mục tiêu đề ra.
>>> Tham khảo: Học phí Mầm non năm học 2021 - 2022 tại trường quốc tế Việt Úc
Đối với học sinh
Học sinh cần có khả năng thích nghi với phương pháp học mới, xác định mục tiêu cụ thể, tự giác có trách nhiệm với việc học của mình đồng thời biết cách hợp tác, phân chia trong làm việc nhóm.
Sách giáo khoa
Những chương trình học trong sách giáo khoa nên được giảm tải khối lượng kiến thức như kiến thức yêu cầu ghi nhớ thay vào đó là những bài học thực tiễn, câu hỏi phát triển trí thông minh hoặc gợi ý để tự phát triển nội dung của bài học.
Kết,
Hy vọng rằng với những thông tin mình chia sẻ về phương pháp dạy học tích cực tại các trường mầm non quốc tế tại tphcm sẽ giúp phụ huynh và giáo viên chọn được phương pháp học phù hợp cho con em của mình.
Bài viết liên quan
Khi các em sắp bước vào giai đoạn học lớp 1, các bậc ba mẹ đã có suy nghĩ về việc cho con học trường quốc tế có tốt không? Nếu bạn đang phân vân và chưa biết nên lựa chọn hình thức giáo dục nào cho con, hãy cùng tìm hiểu về ưu điểm và nhược điểm của việc cho con học trường quốc tế
Những năm gần đây, quốc tế dường như đã trở thành từ khóa hot, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục
Ngày nay, Trường quốc tế là lựa chọn hàng đầu của rất nhiều bậc phụ huynh
Bạn đang cân nhắc về việc có nên cho con học trường quốc tế hay không? Quyết định này không chỉ quan trọng mà còn có thể đầy thách thức đối với nhiều bậc phụ huynh
Dạy kỹ năng sống cho trẻ 5 tuổi tại trường Trong những năm đầu đời, dạy kỹ năng sống cho trẻ 5 tuổi đóng vai trò quan trọng, hình thành những nền tảng vững chắc cho tương lai của bé
Có nên cho con học trường quốc tế hay không? Quyết định có nên cho con học trường quốc tế hay không là một quyết định quan trọng và đòi hỏi sự cân nhắc kỹ lưỡng
Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá cách rèn luyện kỹ năng thuyết trình hiệu quả ở trẻ, tập trung vào những phương pháp giáo dục tích cực và các hoạt động thú vị để hỗ trợ sự phát triển toàn diện cho bé
Cho con học trường quốc tế có tốt không? Việc lựa chọn một trường quốc tế phù hợp cho con đòi hỏi nhiều thời gian và công sức
Câu hỏi cho con học trường quốc tế có tốt không nhận được nhiều sự quan tâm Bố mẹ cho con học trường quốc tế có tốt không? Có nên đầu tư cho con học tại môi trường này để thúc đẩy cho sự phát triển của bé? Để đưa ra câu trả lời phù hợp, phụ huynh cần xem xét kỹ lưỡng cả những ưu điểm và nhược điểm của việc con học tại một trường quốc tế
Định hướng nghề nghiệp trong tương lai dành cho học sinh THPT Việc định hướng nghề nghiệp trong tương lai cho học sinh THPT, giúp các em có được lộ trình học tập đúng và sẽ có lợi thế cạnh tranh tại thị trường nghề nghiệp